班主任是班级工作的组织者，是班集体的建立者，是学生健康成长的引路者，也是沟通家长和社会的桥梁。为不断提升班主任个人素养，加强集团班主任队伍建设，11月9日，鲁东大学莱山实验中学教育集团邀请鲁东大学王惠萍教授进行《尊重心理规律 做幸福教师》的专题讲座，集团三校区共70余名班主任参加培训。

王教授首先用手势游戏与班主任进行互动，阐明了本次讲座的立足点，以“任何问题，都有三个以上的解决方法”“给他一个支点，就会撬动整个地球”“维果斯基的最近发展区理论”等理论进入到本次培训。

随后又从学生常见的心理问题、教师的心理困惑、对心理问题的认识、解决学生心理问题的对策以及做幸福教师的目标等方面进行培训。她提到，勤与孩子沟通，让学生多说多表达，走进学生内心，学生才会发自内心的喜欢老师，老师也会因此产生幸福感。同时，细雨无声育繁花，才能架构起家校合育的“桥梁”。她强调家庭环境也是学生成长至关重要的一环，要做到对学生“宽严并济”，才能让生影响家，从而达到环环相扣、必有回响的育人效果。

经验在分享中增长，智慧在交流中生成。本次班主任培训会内容细微全面，以心理学规律为抓手，深入浅出，为各校区班主任工作的开展起到了指引作用，促进集团班主任队伍的成长。下一步，鲁东大学莱山实验中学教育集团将继续加深与鲁东大学的合作，引入优质资源，科学推进集团化办学。（烟台莱山实验中学办公室）